畢業(yè)同學(xué)錄要怎么設(shè)計(jì)-紀(jì)念冊(cè)風(fēng)格有哪些

作為當(dāng)下最流行的畢業(yè)留念品，同學(xué)錄（或稱紀(jì)念冊(cè)）已經(jīng)在某種程度上，成了畢業(yè)季必需品，或許也是幾年同窗最后的“分手信”。許多年后，在某個(gè)秋風(fēng)吹落葉的午后，坐在窗前，翻起當(dāng)年的畢業(yè)同學(xué)錄，似乎落葉便會(huì)幻化成那一張張稚嫩的笑臉、一段段彼此相伴的時(shí)光，在眼前在身邊一幕幕而過(guò)，那么畢業(yè)同學(xué)錄要怎么設(shè)計(jì)呢？

這里先說(shuō)下把畢業(yè)同學(xué)錄做成紙質(zhì)相冊(cè)的必要性，盡管智能手機(jī)的普及，使拍照成了一種很頻繁的日常行為，吃頓飯、騎個(gè)車、曬個(gè)太陽(yáng)…甚至打個(gè)游戲都能發(fā)照到朋友圈，然而沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)，對(duì)大多數(shù)人而言，電子照片的壽命是極其短暫的，換個(gè)手機(jī)、清除內(nèi)存、即便傳到網(wǎng)盤（不是號(hào)稱永久的360網(wǎng)盤也關(guān)閉了免費(fèi)服務(wù)嗎），那些曾經(jīng)很在意的照片，瞬間就不翼而飛。而紙質(zhì)相冊(cè)只要不刻意丟棄，便可永久保存。況且，翻冊(cè)如書(shū)，遠(yuǎn)比圖片從屏幕上一劃而過(guò)，要來(lái)的更加動(dòng)心。

 

另外，畢業(yè)同學(xué)錄的設(shè)計(jì)風(fēng)格，在一定程度上取決于你的年齡段。在另一篇文章中，小編從幼兒園到大學(xué)研究生，按不同學(xué)段，對(duì)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)做了詳細(xì)的闡述，請(qǐng)參看《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容設(shè)計(jì)》一文。本篇就從設(shè)計(jì)本身出發(fā)，介紹下紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)風(fēng)格有哪些。

 

①韓版小清新風(fēng)格：畫(huà)面簡(jiǎn)潔，略帶哀傷，文字圖片都淡淡地散發(fā)著青春所特有的疼痛，版式中往往采用較少的圖片，從素材中精選過(guò)后，配以淺淺的底色，或?qū)D片進(jìn)行邊緣虛化處理、或直接在原照上加些濾鏡效果。文字大小距離，不是按部就班的來(lái)，但字體一定要用常規(guī)字體，不建議藝術(shù)字。另外，此風(fēng)格的畢業(yè)同學(xué)錄，排版時(shí)留白很重要。

②電影海報(bào)風(fēng)格：畫(huà)面色彩鮮明，文字與圖片有強(qiáng)烈的對(duì)比，視覺(jué)沖擊亮瞎雙眼（呵呵）。版式內(nèi)容以圖片為主，文字作為信息簡(jiǎn)介，起陪襯作用，如果文字較多，影響到排版，可以把文字轉(zhuǎn)換成二維碼，掃碼便能查看文字詳情。而圖片基本上都要做風(fēng)格化處理，如同電影海報(bào)的做法。

③插畫(huà)式風(fēng)格：顧名思義，用插畫(huà)素材與畢業(yè)照片交互使用，畫(huà)面層次較為豐富，同時(shí)有一種繪畫(huà)作品的即視感。這種風(fēng)格的同學(xué)錄，建議裝訂用鎖線精裝的方式，內(nèi)頁(yè)采用自帶光滑柔軟質(zhì)感的銅版紙，增強(qiáng)畫(huà)面以外的想象力。

④花式排版風(fēng)格：這種類型的畢業(yè)同學(xué)錄，多以色塊與線性為基本元素，或作為底色、或與照片相互穿插、或沿著照片曲線安排配色，屬于照片素材自身延伸生長(zhǎng)出的一種風(fēng)格，百鉑文化的設(shè)計(jì)師會(huì)根據(jù)圖片本身的特點(diǎn)，做相應(yīng)的處理，摳圖、描邊、或者制作成表情圖，而萬(wàn)不可做認(rèn)為強(qiáng)制的處理，一定要追隨照片自身的屬性。

⑤非主流設(shè)計(jì)風(fēng)格：比較搞怪，素材本身也是以“表情包”類型的圖片為主，都是青春的一部分，“丑照”并不丑哦。字體也多采用比較有趣的藝術(shù)字體，字體顏色復(fù)雜多變，不存在風(fēng)格統(tǒng)一與否一說(shuō)，每頁(yè)都有變化便是最大的統(tǒng)一。

⑥依據(jù)專業(yè)特性的設(shè)計(jì)風(fēng)格：每個(gè)班級(jí)專業(yè)都有自己獨(dú)特于其他的地方，化學(xué)專業(yè)可以采用分子元素、文學(xué)專業(yè)可以采用詩(shī)詞元素、數(shù)學(xué)專業(yè)則可用方程式元素等等，下面是一個(gè)以天體物理為學(xué)習(xí)方向的班級(jí)，可以參考下。

小編根據(jù)百鉑文化以往設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了以上六種畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)風(fēng)格。當(dāng)然在現(xiàn)今個(gè)性化定制的時(shí)代，風(fēng)格自然也是多樣性的，關(guān)于畢業(yè)同學(xué)錄要怎么設(shè)計(jì)的問(wèn)題，我想，天馬行空的你，也有自己的一些創(chuàng)意，可以聯(lián)系下小編，相互交流下哈。